101. 结语：愿你在充满操纵的现实中，能够活得明明白白
大家好，我是刘海龙！欢迎收听《生活在媒介中：传播学100讲》的最后一讲，我们来做一个总结。
不知不觉就到了100讲，漫长的一年零两个月的传播学之旅终于告一段落。感谢每个听友的收听与陪伴，大家辛苦了！对我自己来说，每周完成两期节目，撰写将近1万字的讲稿并录音，一直在和播出的DDL赛跑的生活终于画上了一个句号，让我感觉到也是十分地轻松。
不知不觉就到了100讲，漫长的一年零两个月的传播学之旅终于告一段落。
感谢每个听友的收听与陪伴，大家辛苦了！
对我自己来说，每周完成两期节目，撰写将近1万字的讲稿并录音，一直在和播出的DDL赛跑的生活终于画上了一个句号，让我感觉到也是十分地轻松。
在这一年多的时间里，我们共同经历了疫情的封控、最后的爆发，慌乱、迷茫和恢复正常生活，这个节目为我们提供了一个从现实中抽身而出，进行不合时宜思考的小小的避难所。
我们一起从生活中的故事和问题出发，学习了媒介的历史、媒介对社会的组织与影响、对传播的多维度审视，探讨了人际传播、群体传播、组织传播、修辞学、跨文化传播、宣传、大众传播、媒介生产、法兰克福学派、传播政治经济学、文化研究等14个话题单元。在这一百讲里，如果以平均每讲介绍两到三个理论来计算的话，你已经掌握了200－300个传播学的理论工具，足以对日常生活中的传播现象进行初步思考和分析。
还在正篇之外，我们还加入了17期番外，一起运用传播学的理论和视角去观察新闻事件、解读电影和阅读新书，不知道大家是否可以感觉到，自己已经慢慢具有了一些新的观察世界的视角？
美国的传播学起源于冷战时期，从一开始就具有极强的功利主义色彩，为政府和军方提供政策咨询。其实一直到今天，传播学最大的用户仍然是政府与商业机构。从舆情分析、宣传、战略传播、国际传播到公关、广告、市场营销、用户数据监控与分析，我们每个人都处在重重的传播控制之网中。
我们这个节目，是想强调传播学的另外一个维度。除了服务于权力与商业之外，传播研究还有对人的关怀，希望通过学习传播学，能够提高大家的媒介素养，为普通大众赋权，在充满操纵与套路的现实中，大家能够活得明明白白，能够知其然，也知其所以然，用理性的和批判的视角，去分析周围的信息，并且在力所能及的前提下，做出一些改变。先从改变自己开始，并且慢慢改变周围的环境。
我们这个节目，是想强调传播学的另外一个维度。
除了服务于权力与商业之外，传播研究还有对人的关怀，希望通过学习传播学，能够提高大家的媒介素养，为普通大众赋权，在充满操纵与套路的现实中，大家能够活得明明白白，能够知其然，也知其所以然，用理性的和批判的视角，去分析周围的信息，并且在力所能及的前提下，做出一些改变。先从改变自己开始，并且慢慢改变周围的环境。
传播学还能够帮助我们理解自己，理解我们所处的社会关系，学会倾听，从他人的角度考虑问题，寻找对话与理解的可能。如果说服务于权力与商业目的的传播学需要通过大学专业的学习的话，那么服务于自我的传播学则是每个公民的必修课，是每个人适应媒介化生存的基本素养。希望《生活在媒介中：传播学100讲》能够为大家的媒介化生存提供一些帮助。
传播学还能够帮助我们理解自己，理解我们所处的社会关系，学会倾听，从他人的角度考虑问题，寻找对话与理解的可能。
如果说服务于权力与商业目的的传播学需要通过大学专业的学习的话，那么服务于自我的传播学则是每个公民的必修课，是每个人适应媒介化生存的基本素养。
希望《生活在媒介中：传播学100讲》能够为大家的媒介化生存提供一些帮助。
再讲下去有点王婆卖瓜的嫌疑，先打住。在节目的最后，我还想表达一下我的感谢。虽然这14个月以来，在正常的教学、科研、编辑期刊、学术讲座、会议之外，好像又打了份工，本来要修订的教材也暂时停下来，但是这一个节目的制作也让我学到了很多东西。一开始以为只不过是把平时的教学内容做一个通俗版，但是真正进入之后才发现没有那么简单。要在20分钟左右的时间里把一个理论讲清楚，而且不能有太多的专业术语、人名和学术腔，对于已经被学术话语规训了的我来说，真的是一个重新学习的过程。
再讲下去有点王婆卖瓜的嫌疑，先打住。在节目的最后，我还想表达一下我的感谢。虽然这14个月以来，在正常的教学、科研、编辑期刊、学术讲座、会议之外，好像又打了份工，本来要修订的教材也暂时停下来，但是这一个节目的制作也让我学到了很多东西。一开始以为只不过是把平时的教学内容做一个通俗版，但是真正进入之后才发现没有那么简单。
要在20分钟左右的时间里把一个理论讲清楚，而且不能有太多的专业术语、人名和学术腔，对于已经被学术话语规训了的我来说，真的是一个重新学习的过程。
编辑们不断地提醒我多举例子，少进行抽象论述，尽量从非专业的角度来表述。所以这个课程也是一个我重新找回业余爱好者视角，重新激发自己的好奇心的过程。回过头来看，可能在这方面做得还不够成功，每期的长度经常超过20分钟，有些内容还是过于专业，密度太大，很多人给我反映，听着还是比较累的。对此我只能表示抱歉。
编辑们不断地提醒我多举例子，少进行抽象论述，尽量从非专业的角度来表述。所以这个课程也是一个我重新找回业余爱好者视角，重新激发自己的好奇心的过程。
回过头来看，可能在这方面做得还不够成功，每期的长度经常超过20分钟，有些内容还是过于专业，密度太大，很多人给我反映，听着还是比较累的。对此我只能表示抱歉。
同时近十年媒介技术的发展太快，过去很多经典的理论和知识面临着更新。很多时候不是它们不正确，而是不再重要。所以，准备过程对我来说也是个愉快的学习和补课，只可惜时间太紧张，没能把更多新的研究加进来，只能等待以后再有机会了。
我要感谢看理想给我提供了这个机会，把我和这么多听众连接在一起。看理想是个小而美的平台，这个节目的很多议题和趣味能够得到大家的共鸣，非常令人高兴和有成就感。在这样一个浮躁、反智和感情至上的时代，能够把这么多对世界充满好奇并且愿意独立思考的人集中在一起，抱团取暖，真的是件功德无量的事情。通过参加看理想的节目和线下活动，我也认识了很多充满朝气的年轻人，像艳玲、瑞岑、香芋、颠颠、林蓝、星妤等，都是非常聪明有趣的灵魂。
回想起这段缘分，应该是2021年6月21日，正处在疫情暂时稳定的时期，学术会议和出差开始恢复，艳玲加了我的微信，和我谈起了想开设传播学节目的设想。两天后，她就带着瑞岑在我家附近的咖啡馆说服了我接受这个项目。说实话，对于100讲这么一个体量，要投入一年的时间，从来没有尝试过音频课的我当时非常犹豫。课程大纲初稿交上去后，就没有了回音。我心里还在暗自庆幸，可能这个事情用不着我拒绝就可以逃避了，就安心地忙其他事情。没想到过了快一年，22年4月艳玲通知我要在当年6月上线，而当时我正在紧张地录制一个视频课，于是在告一段落后就匆忙在去年的7月底上线了。
中间的过程真是充满了故事，但不管怎么样，好歹都成为美好的回忆了。首先要感谢艳玲的创意和策划，没有她最初的提议，就不会有这个节目。她细致而有原则的工作，让这个节目有了一个成功的开始并且形成了自己独特的风格。尽管因为个人原因，她没有能够参与到最后，但是祝福她能找到自己想要的生活。
中间的过程真是充满了故事，但不管怎么样，好歹都成为美好的回忆了。首先要感谢艳玲的创意和策划，没有她最初的提议，就不会有这个节目。她细致而有原则的工作，让这个节目有了一个成功的开始并且形成了自己独特的风格。
尽管因为个人原因，她没有能够参与到最后，但是祝福她能找到自己想要的生活。
还要感谢香芋和港平能够挺身而出，接手这个节目的编辑工作。非常抱歉的是，虽然合同上写了要有两期备播节目，但这个节目几乎从来没有真实实现过有备播节目。每期几乎都是在极限操作，最后一期，就是前两天上线的第100期，是周二上线，我下午5点才把录音发过去。但是无论我什么时候交稿，香芋和港平每次都能保证节目按时上线。而且不论我多晚交稿，哪怕是晚上1点，都能收到回复，这种敬业精神，让人感动。
瑞岑也是这个节目的功臣，从一开始就深度介入，他要负责这么多节目，但是对这个节目一直非常关注。我记得第一次见他，他就说在B站听了我在人大录的慕课，每天耳边都是我的声音。正是这种敬业精神保证了整个看理想节目的质量。
我还要感谢我的家人，他们容忍了我用大量业余时间从事这个项目，并且承担了很多家务，同时也承担了辅导小朋友学习的工作。在这一年多的时间里，我的两个小朋友的围棋水平都超过了我，我也要奋起直追了。
更值得感谢的是广大听友，是你们支持和回复让这个节目能够继续下去，大家提的问题非常好，有些我回复了，但是有些因为时间关系，没有及时回复，但是我都看到，并且记下。你们的很多意见我也吸收进了节目中，你们指出的事实性错误我都及时修改了。非常感谢大家的参与！
另外，许多听友关心讲稿出版的问题，可以通报一下，出版工作正在进行之中，如果顺利，纸质书明年可能就会和大家见面，希望继续得到大家的支持和宝贵的意见！
现在我的心情非常矛盾，一方面要庆祝节目完结，另一方面又有点失落，14个月足以让人形成一种工作的节奏和习惯，突然没有了交稿压力，还有点不适应。不过我相信告别只是暂时的，如果碰上有趣的话题，我还会时不时来冒个泡，做个番外。
现在我的心情非常矛盾，一方面要庆祝节目完结，另一方面又有点失落，14个月足以让人形成一种工作的节奏和习惯，突然没有了交稿压力，还有点不适应。
不过我相信告别只是暂时的，如果碰上有趣的话题，我还会时不时来冒个泡，做个番外。
PS：附上一个小彩蛋~编辑部祝大家中秋快乐、国庆节快乐，愿我们都能获得自由的人生。
传播学的节目结束，但是学习和思考没有结束，希望这个节目能够让你掌握传播学，爱上传播学，通过传播提升自我，获得自由。
好，《生活在媒介中：传播学100讲》圆满划上一个句号，江湖路远，我们有缘再见了！